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  unidad tres   Actividad Interpreta   el papel   de los actores económicos mencionados y analizará cómo le afecta o le beneficia el acuerdo firmado. 1. Empresas nacionales • Productores de frutas • Productores de enlatados • Industriales • Cadenas de supermercados 2. Hogares 3. Gobierno 4. Empresas extranjeras 5.   Teniendo en cuenta la información consultada y el flujo base, cada grupo construirá un flujo que muestre cómo se está dando la articulación de los diferentes agentes económicos mencionados en la situación problema. Además, debe señalar la forma como este debería modificarse para que haya un adecuado funcionamiento de la economía de Goudi. Flujo circular 6. plantea una solución para   el problema presentado en el país en mención 7, realiza una narrativa donde exprese lo entendido de la grafica sobre el flujo circular del dinero     Contexto Goudi es un país con una economía pequeña de gran prosperidad, sustentada en su producción interna (flores,

  introducción  : ningún otro tema toca la sensibilidad humana  tanto como este , conocerás una realidad nacional  en un pais donde las elites  lo hacen ver como el país mas feliz del mundo , pero detrás de esa cortina  existe una realidad  que no podemos ocultar,  con mas de  seis millones de desplazados donde muchos actores interactúan , guerrilla, paramilitares , bandas criminales  y el mismo estado con consecuencias ineludibles que hacen parte de un circulo vicioso generador de pobreza, violencia y descomposición social .   Unidad tres Actividad :   1.        resume en dos renglones la definición de desplazamiento 2.        cuales   fueron las causas del desplazamiento   en Colombia? 3.        porque algunos políticos y dirigentes niegan que en nuestro país existe desplazamiento? 4.        cuales son las consecuencias del desplazamiento desde lo económico, social cultural y ambiental? 5.        si eres desplazado o conoces a alguien que lo sea realízale una pequeña entr

  El frente nacional   Actividad 1.        Realiza un cuadro comparativo de los aportes de las presidencias del frente nacional 2.        Realiza una crítica sobre el frente nacional y la democracia 3.        Que grupos surquieron desde el frente nacional 4.        Cuál era la finalidad del frente nacional 5.        Crees que se recuperó la democracia con el frente nacional 6.        En que consistía el frente nacional          El Frente nacional fue una coalición política pactada en Colombia, entre liberales y conservadores, que se mantuvo vigente entre 1958 y 1974. Por extensión, también se refiere al período histórico de dichos años. El principal objetivo de este acuerdo político era la reorganización del país luego del período presidencial del general Gustavo Rojas Pinilla.1 Durante 16 años, los dos partidos tradicionales se alternaron el cargo de Presidente de la República y se repartieron en partes iguales los escaños del Congreso y demás posiciones buro

PRESUPUESTO NACIONAL  competencias:  Propone y expone la problemática política Actual relacionándolo con el desarrollo   del presupuesto nacional ACTIVIDADES: 1.          examina un billete o una moneda de cualquier denominación. Dibujen las dos caras (del billete o la moneda) en una hoja y señalen en ella los elementos representativos que nos hacen pensar que la especie monetaria tiene un respaldo oficial. 2.        Proponga   un billete para su colegio. Piensen en el diseño teniendo en cuenta que el billete debe ser representativo de la comunidad educativa y que debe tener algunos elementos que “muestren” su respaldo. Discutan, ¿cuánto dinero creen que podría emitir su colegio?, ¿por qué? 3.           hagan una lista de al menos siete personajes de la historia o cultura colombiana que han aparecido en los billetes de nuestro país y de al menos cinco que podrían aparecer 4.        Realiza una grafica de pastel   donde estipules las divisiones de acuerdo al presupuesto nacional

 LA TENENCIA DE LA TIERRA EN COLOMBIA  COMPETENCIA Identifica formas de discriminación social, su origen y las consecuencias que generan en las sociedades actuales.  Explica las características de la violencia ejercida en el contexto del conflicto armado en Colombia y cómo afecta la vida social y cultura ACTIVIDADES Porque la tierra es un problema para la consecución de una paz estable y duradera en el país? Que hechos históricos fueron marcados por la concentración de la tierra? Compara el primer titulo de articulo de esta guía y realiza un comentario? Dentro de las políticas actuales cuales reformas serian convenientes para nuestro país? Qué relación existe entre la tierra y la desigualdad en Colombia? Por qué la tierra es una deuda histórica para los campesinos? Cuales s han sido las consecuencias que ha traído la mala distribución de la tierra al país?     La tenencia de la tierra Tenencia de la tierra en Colo

 competencias :  Establece posibles relaciones entre los hechos sociales y políticos de la segunda mitad del siglo XX en Colombia y los que tienen lugar en la actualidad (partidos políticos, violencia política, conflicto armado, desplazamiento, narcotráfico, reformas constitucionales, apertura económica, corrupción, entre otros) UNIDAD   3 EL BOGOTAZO EN COLOMBIA   Tarea 1.  ¿A qué se le llamó el Bogotazo? 2.  ¿Quién era Jorge Eliécer Gaitán? 3.  ¿Quiénes eran sus seguidores y como protestaron por su muerte? 4.  Según lo leído, ¿podríamos decir que él defendía los derechos de los más necesitados? 5. Luego de la muerte de Gaitán, ¿qué sucede entre los dos partidos? 6. ¿Qué hicieron los partidos conservador y liberal para acabar con la violencia por la muerte de Gaitán? 7.  ¿Cuál era el principal objetivo del general Gustavo Rojas Pinilla y qué hizo para alcanzarlo? 8.  ¿Qué hicieron los dirigentes de los dos partidos para recuperar el poder?   ¿Qué fue 'El